Estructura de un edublog

Como futura docente de Educación Infantil, expondré los criterios estructurales por los que creo que se debe regir un edublog que sea empleado en el aula. Entre ellos destacaré los siguientes:

- Claridad y exposición de los contenidos: no sobrecargar de información el blog ya que provocará un desinterés evidente por parte de los destinatarios.

- Decoración coherente y armónica: el estilo del blog debe ser de acuerdo a aspectos infantiles, colores vivos, llamativos, animaciones, dibujos...

Decoración infantil 

 - Por una parte, debería ofrecer posibles recursos educativos y compartirlos con el resto de los docentes y demás personas que visiten el blog, una opción sería mediante listas de enlaces, un blogroll...así como debería incluir aspectos como información propia del aula, centro, maestra, alumnos... 

Presentación del aula, de la maestra y de los alumnos

- Se debe compartir información de las actividades y/o rutinas que se realizan en el aula, las excursiones, salidas, recreos, actividades extraescolares, en el colegio... mediante videos o fotografias. Además de exponer los trabajos realizados por los niños/as.

Ejemplo de actividad realizada y compartida en el Blog

- Compartir información con las familias como avisos, circulares...

- Ofrecer la posibilidad de editar y comunicarse entre alumnos, familias y maestra/o, tal como en "El rincón de los peques" mediante un chat o simplemente habilitando la opción de comentarios.

En definitiva, el blog debe ser un espacio igualitario, en el que todos/asa los implicados tengan la oportunidad de participar, así se tratará de un proceso enriquecedor dentro del aula de Educación Infantil. Es muy importante que sirvan como un elemento vehicular con las familias.